仿写荷花第二自然段写一种植物 仿写荷花第二自然段写一种植物

  桃花:桃花已经开了不少了,不安分的树枝飞张开来,停在了一户人家的屋顶上,像一件精美的工艺品。粉红的桃花从那工艺品中钻了出来,有的才展开两三片花瓣儿,如同害羞的少女遮住了脸庞;而有的花瓣儿则全部展开了,露出了细细的嫩黄的花蕊,散发出阵阵清香;有的还是花骨朵儿,正等着其他已经绽开的“教师”教它们如何绽放呢!

  满树的桃花,一朵比一朵漂亮。看看这一朵,正在给自我梳妆打扮;看看那一朵,正在和旁边的花骨朵儿低声细语……大自然造物主妈妈可真了不起!

  龙爪槐:龙爪槐已经长得很高了。在顶部,一个个垂下来的树枝如同其名,像一个龙爪。春天,它长出了嫩芽;夏天,它有的长满叶子,有的只比芽高一点;秋天,它开始落叶;冬天,它承受着严寒,像一位战士一样。

  我觉得自我就像一颗龙爪槐,像战士一般守卫祖国。沐浴着清晨的阳光,感受着微风的吹拂。小鸟在我头顶飞过,告诉我飞行的欢乐;小蚂蚁在我脚下爬过,向我倾诉运送食物的艰巨。

时间: 2024-11-08 22:29:39

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一根木材截成5段需要用20分钟.一根木材截成6段要用25分钟,截成6段需要截5次.于是可得每次截的时间为5分钟.而截成5段需要截4次,每次5分钟,所以截成5段的时间为4×5=20分钟. 计算这样的题,首先要明确截成5段所需的时间.一般来说,木材好截成6段需要截5次,那么截成5段就需要截4次.明确了次数之后,就要知道每截一次需要多长时间.木材截成6段要用25分,证明每一次需要的时间为25÷5=5分钟.那么截成5段,截4次需要的时间就是4×5=20分钟.以此类推,可以计算出截成7段,则需要截6次,共

赵州桥第二自然段从哪四个方面介绍 赵州桥第二自然段写了什么

<赵州桥>第二自然段从桥雄伟.坚固.桥宽和外观四个方面来进行描写的,用于别的桥对比的方法,突出了赵州桥以下两个特点:1.这么长的桥全部用石头砌成,没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞:2.大桥洞顶上的左右两边,各有两个拱形的小桥洞. <赵州桥>第二自然段 赵州桥非常雄伟.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人.这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞.平时,河水从大桥洞流过,发大水的时

暮江吟写了从什么到什么这一段时间里的四种景物 暮江吟后两句写什么

<暮江吟>写了从日暮到夜晚这一段时间里的四种景物,这四种景物分别是:残阳.江水.露珠.新月.全诗描绘晚霞映江的夕阳美景以及弯月初升的月夜美景,抒发了作者对大自然的喜爱.热爱之情. <暮江吟>的全诗 <暮江吟> 唐代:白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓. 译文 快要落山的夕阳,将霞光柔和地铺在水面上.江水有一半是碧绿色,一半是艳红色的.九月初三的夜晚真可爱,露珠好像是一颗颗珍珠,朗朗的新月好像弯弓一样. <暮江吟>的写作背

四面荷花三面柳一城山色半城湖写的哪个城市 四面桃花三面柳一城山色半城湖写哪里

"四面荷花三面柳,一城山色半城湖"写的是山东省济南市,诗中的"半城湖"指的是大明湖."四面荷花三面柳,一城山色半城湖"是山东济南大明湖沧浪亭上的一副对联,其作者是清代文人刘凤诰. 释义 "四面荷花三面柳,一城山色半城湖"的意思是:大明湖四面都是荷花,有三面是柳树,红荷绿柳相映衬,分外美丽.济南满城都映着千佛山的山色,大明湖占了城的一半. 大明湖的介绍 大明湖是济南三大历史名胜之一,位于山东省济南市旧城西北(属历下区).西晋以前

先什么再什么然后什么最后什么写一段话 用先什么再什么然后什么最后什么写一段话

1.早上,我先穿衣,再刷牙,然后再洗脸,最后再吃早饭.2.我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉.3.做香蕉奶昔很简单,先把香蕉去皮,再放入榨汁机中,然后把它们打碎后,再加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉奶昔就做成了.4.我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课.5.我今天到了游乐园园,先玩了海盗船,再玩了过山车,然后去玩了碰碰车,最后玩了蹦蹦床. 造句扩展: 1.先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉. 2.早上,我先刷牙,再挤牙膏,然后刷牙,最后

三月的桃花水,是春天的明镜,仿写句子 三月的桃花水是春天的竖琴仿写句子

1.三月桃花水,是春天的竖琴.2.三月桃花水,是春天的长笛.3.三月桃花水,是春天的霓裳.4.三月桃花水,是春天的美酒.5.三月桃花水,是春天的口哨.6.三月桃花水,是春天的琴弦.7.三月桃花水,是春天的衣衫.8.三月桃花水,是春天的脸庞.9.三月桃花水,是春天的舞裙. 题目中的句子"三月桃花水,是春天的明镜."是一个比喻句,并且是暗喻. 比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一.也叫"譬喻"."打比方&

晓出净慈寺送林子方写的是早晨还是傍晚 晓出净慈寺送林子方是什么时候写的

<晓出净慈寺送林子方>是作者在夏天的早晨写的,全诗通过对西湖美景的极度赞美,表达了作者对友人离去的惋惜和对友人未来的担忧. <晓出净慈寺送林子方> 宋·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 赏析 诗的前两句便说明了西湖的景色与众不同,"毕竟"二字更是突出了六月西湖风光的独特.非同一般,给人以丰富美好的想象.诗的后两句抓住了六月中荷花最旺盛的时期进行描写,随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起,造成了"无穷&qu

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送东阳马生序第二段翻译 送东阳马生序的第二段原文

<送东阳马生序>第二段翻译 当我去求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,在深山大谷中行走,严冬寒风凛冽,大雪有几尺深,脚和皮肤受冻裂开都不知道.等走到旅舍,四肢冻僵了不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来.在旅馆里,每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受.同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着穿有珠穗.饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,闪光耀眼,如同神人;而我却穿着破旧的衣袍处于他们之间,毫无羡慕的念头.因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如