孙权劝学中鲁肃的性格特点 孙权劝学三个人物性格

  《孙权劝学》中的鲁肃爱才惜才、忠国长者、忠厚坦诚,孙权关心部下、足智多谋、善劝,吕蒙机敏精干、善于学习、知错就改。

  《孙权劝学》的故事

  吴国大将吕蒙,骁勇善战,但没有文化。孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管国家大事,不能不学习!”他却以军中事多推辞。孙权说:“我每天都要挤时间看书,你不会比我更忙吧。再说我也不是要你当文豪,多学一些知识就行。”吕蒙很受感动,从此开始读了不少书,长了许多见识。

  等到适逢鲁肃到寻阳,跟吕蒙议论事情,大吃一惊说:“你现在的才略,不是过去的吴下阿蒙啊!”吕蒙说:“士人离别三天,当刮目相看。”于是鲁肃拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友才告别。

  《孙权劝学》的道理

  1、我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。

  2、要学会虚心接受他人的建议,敢于面对自身不足,努力完善自己。

  3、只要发奋学习,就能积学修业,学有所成。

时间: 2024-09-03 01:30:27

孙权劝学中鲁肃的性格特点 孙权劝学三个人物性格的相关文章

孙权劝学中吕蒙的性格特点 孙权劝学中吕蒙是什么样的人

<孙权劝学>中吕蒙是一个知错就改.勤奋聪明.善学.豪爽的人,孙权对部下严格要求,善劝学习,鲁肃敬才.爱才. <孙权劝学>原文 初,权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事,不可不学!"蒙辞以军中多务.权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益."蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!"

孙权劝学中鲁肃是个怎样的人 鲁肃孙权劝学人物性格

<孙权劝学>中鲁肃是一位敬才.爱才.坦诚豪爽的人.鲁肃话中的"吴下阿蒙"将吕蒙的过去和现在进行了一个对比,突出吕蒙的变化之大.鲁肃之所以主动与吕蒙"结友",是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,突出了鲁肃的敬才与爱才. <孙权劝学>出处 <孙权劝学>选自<资治通鉴>,这是一部编年体通史,作者是司马光,是我国宋朝著名的政治家.<资治通鉴>的内容以政治.军事和民族关系为主,兼容及经济.文化和历史人物评价,目

孙权劝学中的成语并解释 孙权劝学中的成语及其解释

出自<孙权劝学>中的成语有吴下阿蒙.刮目相看.士别三日.吴下阿蒙比喻人学识尚浅:刮目相看指别人已有进步,不能再用老眼光来看待:士别三日指隔了很久,常与"刮目相看"连用,形容大有长进.焕然一新. <孙权劝学>原文 初,权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事,不可不学!"蒙辞以军中多务.权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益."蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿

孙权劝学中孙权的性格特点 孙权劝学孙权的形象

<孙权劝学>中孙权是一个赏识人才.直言不讳.严格要求下属,能发现别人的潜力并善于开发的人,是一个贤明的君主. <孙权劝学>中的人物性格特点 鲁肃的性格特点:爱才惜才.忠国长者.忠厚坦诚 吕蒙的性格特点:知错就改.勤奋聪明.善学.豪爽 孙权的性格特点:对部下严格要求.善劝学习.赏识人才.直言不讳 <孙权劝学>出处 <孙权劝学>选自<资治通鉴>,这是一部编年体通史,作者是司马光,是我国宋朝著名的政治家.<资治通鉴>的内容以政治.军事和民族

孙权劝学中的人物形象 孙权劝学有哪些人物

<孙权劝学>的人物形象:1.孙权--善于劝学,关心.亲近部下,又不失为主人身份:2.吕蒙--知错能改,善于学习,积极上进:3.鲁肃--从侧面说明吕蒙才略的惊人长进.<孙权劝学>一文最重要的就是孙权.吕蒙.鲁肃这三个人物. 孙权劝学中的人物形象 <孙权劝学>是一篇记叙文,为北宋史学家.政治家司马光所作,收录在<资治通鉴>里.本文是以对话(语言)描与来表现人物,语言简练,含义丰富,富有情味.短短几句话,使人感受到人物说话的口吻.神态和心理. 此文记叙了三国时期吕

孙权劝学中吕蒙就学的原因是什么 孙权劝学中吕蒙为什么就学

<孙权劝学>中吕蒙就学的原因是"卿今当涂掌事,不可不学",翻译过来就是你现在当权管事,不可以不学习.孙权劝吕蒙"就学"的目的为"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳""自以为大有所益."说明读书不仅仅是为了求取功名,更重要的是增长阅历. 孙权劝学中吕蒙就学的原因是什么 <孙权劝学>选自<资治通鉴>卷十六,是北宋史学家.政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加.此文既记叙了吕蒙在孙权劝

草船借箭中鲁肃的人物特点 草船借箭诸葛亮的性格特点

<草船借箭>中鲁肃忠厚守信.顾全大局,曹操谨慎多疑,诸葛亮神机妙算.有勇有谋,周瑜阴险狡猾.心胸狭隘. <草船借箭>简介 <草船借箭>选自我国古典名著<三国演义>,讲的是周瑜故意为难诸葛亮,让他十天造十万支箭.机智的诸葛亮利用曹操多疑的性格,在三天内用几条草船借到了十万余支箭,立下奇功的故事. <草船借箭>现在是一个成语,比喻通过运用谋略,利用别人的力量来达到自己的目的,是<三国演义>中最著名的桥段之一. <草船借箭>的启

草船借箭中鲁肃是个什么样的人 草船借箭主要人物特点

<草船借箭>中鲁肃是一个忠厚老实.忠诚守信.顾全大局的人,诸葛亮是一个有勇有谋.从容镇定.神机妙算之人,周瑜是一个心胸狭隘.阴险狡猾之人,曹操则是一个谨慎多疑的人. <草船借箭>的故事 周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,一直想借机害死他.一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮在三天内赶制10万支箭.机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示"只需要三天".后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借足十万支箭,立下奇功. <草船借箭>

草船借箭中鲁肃吃惊的原因是什么 草船借箭中鲁肃为什么吃惊

<草船借箭>中鲁肃吃惊的原因是害怕曹兵出来,攻打诸葛亮的船.表现了鲁肃爱国忧国,谨慎,做事考复虑的很周到的特点. <草船借箭>的故事 东吴与刘备联合抗曹,周瑜命令诸葛亮十日内制作十万支箭.诸葛亮说:" 我击需三日."并立下军令状.周瑜吩咐士兵不给诸葛亮准备制作箭的材料,诸葛亮却让鲁肃偷偷借给他二十条船,然后在每条船的两边扎上稻草人. 在第三天四更时分时,诸葛亮密请鲁肃到船上.同时,把二十条船用绳索连好,向曹营进发.此时,江上大雾迷漫,对面看不见人.五更时分,船只