班级概况怎么写 班级基本概况怎么写

  班级慨况:一、班级基本情况:本班共有学生四十四人,其中男生29人,女生人,班级管理难度比较大。学生的自觉性比较差,学习能力不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲。但在这其中也有几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于学生的培养,在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂。

  二、本学期工作目标:

  1.培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,提高班级整体水平。3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施:

  1、选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。3、狠抓课堂纪律、课间文明。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

时间: 2024-11-08 19:23:33

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写个人事迹首先需要表明个人的基本信息,主要包括姓名,性别,出生日期,文化程度,籍贯,名族等:然后就是在你这些年中主要的成就,一般写自己主要获得的奖项来表明自己这个阶段的主要成就,主要突出自己的成就,在这个阶段养成的能力等. 注意在写的时候不要涉及到我这个人称,多用第三人称或者名字,这样有一种知道自己在看谁的感觉,也给人以好的感觉;个人事迹需要写明白,不要用莫林两可的话语,这样会给人以不好的感觉;个人事迹需要实事求是,不要弄虚作假,写一些不属于自己事迹的事情. 范文 个人李婧,女,1985年5月出

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大学生主要事迹可以从两方面着手,写自己这些年的一些先进事迹,如参加了院系的什么活动,得了什么荣誉,在学习方面有什么进步,比如拿了奖学金或者通过了国家的什么证书考试. 书写先进事迹要有明确的目的,是为宣布或授予某人或某团体某种荣誉而准备的.如果文中所描述的一个人或一个群体的行为不能是不寻常的,那么写作高级行为的目的就无法实现.先进的行为应当是客观的事实,不能在文本中虚构或矫揉造作.高级故事材料是一种叙事文本,在具体写作中叙述一个人或一个群体的真实故事时,应遵循叙事风格的规律和特点. 事实必须真实.