梅花魂课文写了外祖父的哪五件事 梅花魂讲了外祖父的哪五件事

  1、教我读唐诗宋词的时候悄然落泪;2、由于我将墨梅图弄脏而发脾气;3、因为年龄大不能回国时,竟像小孩子一样哭起来;4、离别前送我墨梅图,并语重心长地教导我;5、送我上船,并赠我绣着血色梅花的手绢。

  《梅花魂》简介

  《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。文中的老人三次流泪,使读者可以感受到一个身处异乡的老人对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。

  《梅花魂》课文赏析

  第一段(第1自然段):写因梅花而引起回忆。

  第二段(第2~15自然段):回忆与梅花有关的一些往事。这一段又分为两层:第一层(第2~3自然段):写外祖父和他所珍藏的梅花图;第二层(第4~15自然段):写临别回国前,外祖父送给我梅花图和有梅花图案的手绢。赞扬梅花的高贵品质,抒发了老华侨的热爱祖国的情怀。

  第三段(第16自然段):照应开头,赞扬华侨的爱国精神。

时间: 2024-09-02 22:54:59

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<梅花魂>这篇课文写了以下几件事:外祖父常常教作者读唐诗宋词,每当读到思乡的诗句时就会落泪;作者弄脏了外祖父的墨梅图,外祖父因此训斥作者的母亲;外祖父用刀片轻轻刮去墨梅图的污渍;作者叫外祖父一起回国,外祖父听到后就哭了;在离别前,外祖父将墨梅图送给作者;离别当天,外祖父将墨梅手绢送给作者. <梅花魂>的主要内容 全文以梅花为线索,引出了作者对挚爱梅花的外祖父的回忆,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思念之情.梅花魂中的"魂"指梅花的精神,以及梅花坚韧不拔的品格!&q

课文梅花魂写的五件事 梅花魂写了哪五件事情

1.外祖父教"我"读书:2."我"弄脏了墨梅图,外祖父生气了:3.妈妈决定带"我"回国,但外祖父因自身原因不能回国而哭了:4.离别前一天外祖父送"我"墨梅图:5.回国那一天,外祖父送我一块梅花手绢. <梅花魂>主要内容 <梅花魂>写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事.本文以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了外祖父对梅花的喜爱之

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<梅花魂>课文的主要内容:"我"每次看到梅花想起与外祖父的有关的往事.在回忆里,外祖父曾经在教"我"吟诗时落泪,外祖父十分爱惜一幅墨梅图,外祖父因为无法回国而落泪,外祖父与"我"离别前赠送墨梅图与梅花绢. <梅花魂>赏析 <梅花魂>以主人公的视角回忆了外祖父的几件往事,通过外祖父的往事,表达了外祖父对祖国的眷恋与思想.文中具体描述了一位身在异国他乡的老华侨眷恋祖国.思念家乡的几件感人的具体事例,表明了他崇尚梅花

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五年级下册梅花魂主要内容

首先写作者因为看见梅花而想起外祖父;接着回忆了关于外祖父的往事,想起外祖父曾经在教自己吟诵唐诗宋词时落泪,因为不能回国而落泪;回忆了外祖父对一幅梅花魂的珍爱,而离别时祖父将墨梅图送给作者,在快开船时把梅花手绢给了作者;结尾写主人公每次看见墨梅图和梅花手绢都会想起祖父对祖国的思念. <梅花魂>的作者 <梅花魂>的作者是陈慧瑛.陈慧瑛是中国著名作家.诗人.陈慧瑛有多部作品曾获国家级.部级奖,并选入大.中.小学教材和多种文集.选集.陈慧瑛的主要作品有<无名的星>.<展翅

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