第三届高校教师教学发展与创新人才培养论坛将启 第三届高校教师教学发展与创新人才培养论坛即将启动

  在第56届中国高等教育博览会新闻发布会上,山东师范大学党委常委、副校长满宝元宣布第三届高校教师教学发展与创新人才培养论坛即将启动。这届高校教师教学发展与创新人才培养论坛将采取主论坛+分论坛的形式进行,共同致力于高校教师教学发展改革研究与实践探索。

  根据满宝元介绍,本次论坛将分为“高校教师教学发展”分论坛和“创新人才培养”分论坛。在“高校教师教学发展”分论坛上,将邀请国内知名高校的教师教学发展研究专家和“全国高校教师教学发展研究”专家工作组专家,就新时代高校教师成长与教学创新做专题报告、开展研讨,并解读分析高校教师教学竞赛状态数据基本情况。

“创新人才培养”分论坛,将邀请“高校竞赛评估与管理体系研究”专家工作组专家,解读全国普通高校大学生竞赛排行榜,分析竞赛项目和动态管理机制。

“创新人才培养”分论坛同时还邀请高校和行业的创新创业教育专家,围绕创新人才培养工作做专题报告,全国普通高校大学生竞赛质量提升联合行动仪式同期举行。

时间: 2024-11-08 22:29:56

第三届高校教师教学发展与创新人才培养论坛将启 第三届高校教师教学发展与创新人才培养论坛即将启动的相关文章

教育部保就业新招 长三角高层次人才云聘会 24365校园招聘服务推出高层次人才云聘会

为助力高校毕业生实现高质量就业,教育部"24365校园招聘服务"推出长三角高层次人才云聘会,这次线上云聘会是教育部落实党中央.国务院"稳就业"."保就业"决策而开展的高校毕业生就业创业促进活动. 长三角高层次人才云聘会了联合杭州市委人才办.杭州市人力社会保障局,组织了知名企业.上市公司.高端科研院所在内的6000余家用人单位,包括括网易.海康威视.大华.新华三.恒生电子.吉利.娃哈哈.上海航天汽车.南京普天通信.浙江大学.西湖大学.国科大杭高院.

教育部启动第三届中华经典诵写讲大赛 第三届中华经典诵写讲大赛即将启动

第三届中华经典诵写讲大赛将于4月15日至7月10日开启报名,这届中华经典诵写讲大赛以"传承中华经典,庆祝建党百年"为主题,由教育部.国家语委中华经典诵读工程联合举办. 本届大赛包含四项赛事,分别是"诵读中国"经典诵读大赛."诗教中国"诗词讲解大赛."笔墨中国"汉字书写大赛."印记中国"师生篆刻大赛.大赛通过诵读.讲解.书写.篆刻等多种方式,诠释中华优秀文化内涵,彰显中华语言文化魅力,引导社会大众特别是广大青

西工大“灵鹊Ⅱ”亮相首届高校科技创新大会 西工大“灵鹊Ⅱ”无人机系统亮相首届高校科技创新大会

在5月21日召开的首届高等学校科技创新大会上,西北工业大学"灵鹊Ⅱ"高原高寒型垂直起降固定翼无人机系统正式亮相,这款无人机已在无人机平台.任务载荷.飞控.天线以及其他零部件等方面形成自主知识产权. 据悉,该产品由西北工业大学下属西安爱生技术集团公司(西北工业大学无人机研究所)出品.该公司拥有国内唯一的"无人机特种技术国家级重点实验室"和"无人机系统国家工程研究中心",在无人机系统总体设计与集成.飞机气动布局.复合材料结构.动力装置.飞行控制与管理

钱学森之问:为什么我们的学校总是培养不出杰出人才 钱学森之问对人才培养的启示

这是94岁的钱老在2005年提出的一个问题.实际上,这也在折磨我们的社会和教育体系.这个问题就是著名的"钱学森之问".这个问题实际上非常宏大,不能从两个方面简单地考虑它:学校和学生.它涉及一个国家的整个教育体系,学术氛围,价值取向以及学校和家庭教育方法.基本上可以说,钱老的这个问题实际上是一个需要全国反思的问题. 自钱老提出这个问题以来,从教育制度到社会价值文化,基本上引起了社会的关注和讨论.钱老的回答是,现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造

顾明远:培养拔尖人才要强调五个素质 北师大教授顾明远强调培养拔尖人才要五个素质

5月21日,来自全国各地高校和中学的专家学者教师来到青岛参加拔尖创新人才协同培养论坛,北京师范大学资深教授顾明远出席论坛并发表致辞,他表示,培养拔尖人才,需要着重强调五个素质. 在讲话中,顾明远教授提到,清华大学有一个钱学森班,前几年它发表了一篇文章,对它九年以来培养的学生做了一个很好的总结.他们发现有的孩子在这个班里头发展的非常好,很有希望;但是有些孩子发展平平,他们总结认为有五个素质非常重要. 第一个素质是内驱力,要对专业有兴趣.前两年在上海有一个科学高峰论坛,来了四十几个诺贝尔奖获得者,其

学龄前孩子培养重点 学龄前儿童应该学什么

培养孩子阅读习惯很重要;给孩子讲睡前故事,培养孩子思考能力;多带孩子去和大自然接触,培养孩子认知能力;教孩子做一些力所能及的事情,培养孩子独立性. 学龄前孩子培养重点 1.阅读兴趣 良好的阅读能力是一个人持续学习能力的重要保障,家长可以给孩子做好榜样,多在家里拿起书本看书,为孩子营造一个良好的阅读环境,鼓励孩子说说自己的读后感来培养孩子的阅读兴趣. 2.思考能力 在一个温馨的.周围环境较安静的情况下,家长给孩子讲睡前故事,一能增进和孩子之间的感情,二能在一定程度上培养孩子思考能力,而思考能力对于

人才引进的措施建议 引进人才的措施有哪些

人才引进的措施建议:1.建立人才队伍状况定期分析制度,对人才总量.结构.分布以及重要岗位.关键领域的人才需求进行预测.2.本着公开.竞争.择优的原则规范招聘程序,按照国务院大力促进就业公平的精神,做到毕业生接收工作信息公开.过程公开.结果公开. 3.加强经营管理人才的培养,选派实绩突出的经营管理人才进行中长期脱产学习深造,重点培养一批具有现代企业思维的管理力量.4.打破体制机制限制,通过互联网定期向社会发布人才需求信息及资格条件,面向市场适度引进急需的优秀通用人才. 人才引进的措施建议 人才引进

要实行怎样的人才政策 什么叫人才政策

要实施更积极.更开放.更有效的人才政策,进入21世纪以来,我国对人才战略的重视逐步提升,先后出台了一系列战略.规划.政策和计划,推进创新型人才工作. "科教兴国""人才强国""创新驱动发展"三大战略作出系统部署. 关于深化人才发展体制机制改革的意见>相继出台;以"千人计划""万人计划""创新人才推进计划"为代表的创新型人才引进和培育计划体系逐渐完善,各部门和地区也设立了大量人才计划

教学评价设计怎么写 教案中的教学评价设计怎么写

教学评价设计写法如下:1.教学设计的教学目标,课程定位均表述准确,对课程教学过程设计具体,能较好地指导教学过程.2.设计思路清楚,内容完整,提出的具体实施设计方案具有可行性,并能将教学改革和信息技术有效地融进课程教学设计.3.尤其在教学定位分析,教学条件分析,教学评价等项目撰写上比较细致.深入. 4.教学设计目标清楚明白.具体,易激发兴趣.引导自主探究.合作交流.练习,设计体现了知识的综合运用,形式多样. 5.教学重难点把握准确,教学内容清晰分明,抓住关键.结构合理,衔接自然紧凑,情感态度与价值