祖父的祖父叫什么 祖父的祖父怎么称呼

  祖父的祖父称呼为高祖父。出自《尔雅·释亲》:“生己者为父母,父之父为祖,祖父之父为曾祖,曾祖之父为高祖,高祖之父为天祖,天祖之父为烈祖,烈祖之父为太祖,太祖之父为远祖,远祖之父为鼻祖。”

  祖父,作为亲属称谓词,即父亲的父亲,别称:奶爷;爷爷(全国大多数地方指祖父而很多地方指父亲);老爷。爷爷、奶爷、老爷、公公的书面称谓。古代又称王父、大父、祖。各地方言又称奶爹、奶公、爹爹、老公等。

  祖父的亲属怎么称呼

  祖父的妻子:祖母/奶奶(爸爸的妈妈)。对称:孙女/孙男。

  祖父的女儿:姑母/姑妈。对称:侄女/侄男。

  祖父的儿婿:姑父/姑爸。对称:舅女/舅男。(大舅子/小舅子之子)

  祖父的男儿:父亲/爸爸。对称:女亲(息女)/男亲(息男)。

  祖父的儿妇:母亲/妈妈。对称:女亲(息女)/男亲(息男)。

  祖父的男儿:叔父/伯父/叔爸。对称:侄女/侄男。

  祖父的儿妇:叔母/伯母/叔妈。对称:叔伯女/叔伯男。(大伯子/小叔子之子)

  祖父的女儿:(父亲的同父异母姊妹)同父异母姑母。对称:同父异母侄女/同父异母侄男。

  祖父的儿子:(父亲的同父异母兄弟)同父异母叔父/伯父。对称:同父异母侄女/同父异母侄男。

  祖父的外孙女:姑表姊妹。对称:舅表姊妹/舅表兄弟。(舅父之息女)。

  祖父的外孙子:姑表兄弟。对称:舅表姊妹/舅表兄弟。(舅父之息男)。

  祖父的孙女:姊妹/我(女性)。对称:姊妹/兄弟。(同母同父姊妹)。

  祖父(的孙子:兄弟/我(男性)。对称:姊妹/兄弟。(同母同父兄弟)。

  祖父的孙女:同父异母姊妹。对称:同父异母姊妹/同父异母兄弟。(父姊妹)。

时间: 2024-11-08 23:25:35

祖父的祖父叫什么 祖父的祖父怎么称呼的相关文章

祖父的园子写了哪些景物 祖父的园子中有哪些景物

<祖父的园子>写的景物有树.有花.有菜.有庄稼.有蜻蜓.有蝴蝶.有蚂蚱.有小鸟.有风.有雨,还有太阳的光芒.有云朵的影子,"祖父的园子"是一幅色彩明丽富有童话色彩的画,是"我"童年生活的地方,给"我"带来了无穷的乐趣. <祖父的园子>写了哪几个情景 1. 观赏小昆虫.大榆树: 2. 跟随外祖父栽花.拔草.种菜.铲地: 3 .误把狗尾草当谷穗留下不铲除: 4 .摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱: 5.用瓢舀水往天空扬: 6 .沐

祖父的园子分段写段意 祖父的园子每个分段的意思

<祖父的园子>是著名作家萧红所著的一篇长篇小说,全文共20个自然段. 1-2自然段:介绍祖父的园子是个什么都有的美丽的大花园. 3-15自然段:"我"跟随祖父在园子里"劳动",模仿祖父做事,随心所欲地玩耍. 16-19自然段:在园子里,阳光下的一切都是健康的.美丽的.自由的. 20自然段:"我"玩累了,找个阴凉的地方就睡了.

祖父的园子主要内容概括 祖父的园子的主要内容概括

<祖父的园子>的主要内容:作者回忆了童年时期在祖父的院子里玩耍的经历;祖父教导作者分辨谷子和狗尾草;作者跟着祖父铲地.拔草.种菜.浇水,等作者玩累后,就直接在院子里的阴凉处睡觉.全文通过对往事的回忆,表现出作者对童年生活的留恋. <祖父的园子>的赏析 <祖父的园子>是中国近现代女作家萧红的作品,被选入部编版小学语文课本五年级下册.全文讲述了作者的童年生活,以诗意的语言展现了祖父的园子,以及作者自由.快乐.幸福的童年.文字里孩子气十足的腔调,春天的泥土般新鲜的语言,诗意浪

祖父的园子课文原文 祖父的园子原文

呼兰河这小城里住着我的祖父.我出生的时候,祖父已经六十多岁了. 我家有一个大园子,这园子里蜂子.蝴蝶.蜻蜓.蚂蚱,样样都有.蝴蝶有白蝴蝶.黄蝴蝶.这种蝴蝶极小,不太好看.好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉.蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了. 祖父一天都在院子里边,我也跟着他在里面转.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽.祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草.祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个个地溜平.其实,不过是东

祖父的园子这篇课文主要写了什么 祖父的园子内容概括

<祖父的园子>通过描写"我"跟着祖父在园中栽花.拔草.种白菜.铲地.浇水等劳作游戏,展现了作者快乐.自由.幸福的童年生活,流露出作者对故乡的怀念,对自由纯真生活的向往. 作者简介 <祖父的园子>作者是萧红,她是中国近现代女作家,"民国四大才女"之一,被誉为"20世纪30年代的文学洛神".1933年,以悄吟为笔名发表第一篇小说<弃儿>.1935年,在鲁迅的支持下,发表成名作<生死场>.除此之外,她的代

祖父的园子主要内容概括 祖父的园子中心思想和主要内容

<祖父的园子>的主要内容:作者回忆了小时候跟着祖父在园子里栽花.拔草.铲地.浇水的经历:祖父教作者分辨狗尾巴草与谷子.全文通过对往事的回忆,表现出作者对自由.无忧无虑的童年生活的留恋. <祖父的园子>的赏析 <祖父的园子>选自<呼兰河传>,也是部编版小学语文课本五年级下册的课文.全文讲述了作者的童年生活,以诗意的语言展现了祖父的园子,以及作者自由.快乐.幸福的童年.文字里孩子气十足的腔调,春天的泥土般新鲜的语言,诗意浪漫的景物描述,是本文表达方式上的突出特点

祖父的园子表达了什么思想感情 祖父的园子表达了什么之情

<祖父的园子>一文表达了作者对祖父深深的思念之情,以及作者对无忧无虑的童年生活的怀念.全文描绘了作者小时候在祖父的园子里跟随祖父劳作的场景,表现出作者充满自由与快乐的童年生活. <祖父的园子>的原文 呼兰河这小城里住着我的祖父.我出生的时候,祖父已经六十多岁了. 我家有一个大园子,这园子里蜂子.蝴蝶.蜻蜓.蚂蚱,样样都有.蝴蝶有白蝴蝶.黄蝴蝶.这种蝴蝶极小,不太好看.好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉.蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小

祖父的园子按照什么顺序写的 祖父的园子的结构和顺序

<祖父的园子>这篇文章是按照事情发展顺序进行描绘的,文章先写我跟随祖父在园子里干活,接着写我玩腻后跑到祖父旁边玩闹,最后写我玩累后在房子下的阴凉处睡觉,全文表达了作者对童年生活的眷念及其对祖父的怀念. <祖父的园子>的主要内容 <祖父的园子>用富有诗意的语言,回忆了作者在童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了作者在祖父园中自由自在的童年生活,童年的作者也是自由的,这自由也是她童年快乐的源泉.就像作者说的一样,"花园里边明晃晃的","新鲜

祖父的园子祖父是个什么样的人 祖父的园子中祖父是怎样的人

<祖父的园子>里的祖父是一个慈祥.温和.勤劳.开朗.对孩子教育有耐心.循循善诱的老人. <祖父的园子>是作家萧红于1941年所著的一篇长篇小说,该文重点描写了作者年幼时跟着祖父在园中栽花.拔草.浇水的自由自在的童年游戏生活. 让作者感到自由快乐的不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父,他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩耍,对孩子倾尽了爱心和耐心,他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了作者自由.快乐.幸福的童年.

祖父的园子分为几部分段落大意 祖父的园子总共分为几部分

<祖父的园子>分为四个部分. 第一段即1-2自然段:介绍祖父的园子是个什么都有的美丽的大花园. 第二段即3-15自然段:"我"跟随祖父在园子里"劳动",模仿祖父做事,随心所欲地玩耍. 第三段即16-19自然段:在园子里,阳光下的一切都是健康的.美丽的.自由的. 第四段即20自然段:"我"玩累了,找个阴凉的地方就睡了.