梅花魂课文作者 梅花魂课文作者简介

  《梅花魂》课文作者是陈慧瑛,她是一位著名的作家和诗人。陈慧瑛于1946年出生于新加坡,归侨,祖籍福建厦门,代表作有《无名的星》、《彩色的翅膀厦门人》、《梅花魂》等。

  《梅花魂》主要内容

  《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。本文以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了外祖父对梅花的喜爱之情和对祖国深深的眷恋之情。

  《梅花魂》写作特点

  1、借物喻人:使抽象的感情具体化,本文用拟人手法写梅花的高贵品质,体现了作者对这种高贵品质的追求,突出他对外祖父的思念。

  2、倒叙:给文章造成了悬念,加强了文章的艺术效果。

  3:首尾呼应:开头写看见梅花就想起外祖父,结尾写每次看到墨梅图和绣着血色的梅花的手绢,就想到华侨老人眷恋祖国的心。这样首尾呼应,突出了老华侨热爱祖国的思想感情。

时间: 2024-11-04 20:47:15

梅花魂课文作者 梅花魂课文作者简介的相关文章

灯笼课文主要内容 灯笼课文的主要内容

<灯笼>课文的主要内容:作者由小孩子对亮光的喜欢引出灯笼,又由灯笼引出作者童年时的回忆以及亲人对作者的关爱,再引述历史上的英雄事迹,表现出诗人对英雄的敬慕以及作者对亲人的回忆与感恩之情. <灯笼>的赏析 <灯笼>是一篇回忆性散文,全文围绕着"灯笼"描绘了作者童年时的往事,同时也追忆了历史上的英雄人物,全文不仅流露出对故乡和亲人的怀念,也在结尾处结合当时的国运时事,表明要做抗日"马前卒"的心愿,传达出那个时代的"正能量&q

通讯作者和第一作者的区别 通讯作者和第一作者有什么不同

1.性质不同:通讯作者是文章的负责人,而第一作者是文章的执行人.2.作用不同:通讯作者指的是课题的总负责人,承担课题的经费.设计.文章的书写和把关:而第一作者负责文章和研究材料,与编辑部的通信联系以及接受读者的咨询.3.结果不同:研究成果属于通讯作者,而第一作者只是参与者. 通讯作者和第一作者的区别 "通讯作者"往往指课题的总负责人,承担课题的经费.设计,文章的书写和把关,对论文内容的真实性.数据的可靠性.结论的可信性.是否符合法律规范.学术规范和道德规范等方面负全责(或主要负责),在

唐三的魂环分别是什么 唐三的魂环是什么魂兽

唐三,是唐家三少所著异世大陆类玄幻小说<斗罗大陆>系列的男主角. 唐三的魂环分别是:第一魂环是曼陀罗蛇:第二魂环是魂兽:鬼藤:第三魂环是魂兽:人面魔蛛:第四魂环是魂兽:地穴魔蛛:第五魂环是蓝银草二次觉醒时,得到了大量蓝银草以及万年修为的蓝银王力量加持而形成的魂环:第六魂环是魂兽:柔骨魅兔:第七魂环是神赐魂环:第八魂环是魂兽:邪魔虎鲸王:第九魂环是由魂兽天青牛蟒大明献祭而来.

桥的作者 桥的作者是谁 课文《桥》的作者是谁

谈歌,原名谭同占.<桥>是谈歌写的短片散文,被入选人教版五年级课文.以简洁生动的语言.生动具体的描写震撼了人心;赞颂了老汉与儿子的精神品格.曾获<当代><十月><人民文学><小说选刊><小说月报>奖.1984年考入河北师范大学.1986年毕业,曾在<冶金报><冶金地质报>任记者.1996年调入河北作家协会至今.现任河北作家协会副主席. 桥的主要内容: <桥>的主要内容:山洪暴发,村民们惊慌地涌向木桥

杨氏之子课文原文及翻译 杨氏之子作者

原文 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:"此是君家果."儿应声答曰:"未闻孔雀是夫子家禽." 翻译 在梁国姓杨的人家家里有一个儿子今年九岁,非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,水果中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,说:"这是你家的水果."孩子马上回答:"我可没听说过孔雀是先生您家的鸟." <杨

阿房宫赋课文及翻译 阿房宫赋作者

<阿房宫赋>原文 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出.覆压三百余里,隔离天日.骊山北构而西折,直走咸阳.二川溶溶,流入宫墙.五步一楼,十步一阁.廊腰缦回,檐牙高啄.各抱地势,钩心斗角.盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东.歌台暖响,春光融融.舞殿冷袖,风雨凄凄.一日之内,一宫之间,而气候不齐. 妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人.明星荧荧,开妆镜也.绿云扰扰,梳晓鬟也.渭流涨腻,弃脂水也.烟斜雾横,焚椒兰也.

初三出师表课文及翻译 出师表作者

<出师表>原文 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也. 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也. 侍中.侍郎郭攸之.费祎.董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,

醉翁亭记课文原文及翻译 醉翁亭记作者

<醉翁亭记>原文 环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁?山之僧智仙也.名之者谁?太守自谓也.太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.山水之乐,得之心而寓之酒也. 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无

小石潭记课文及翻译 小石潭记作者

<小石潭记>原文 小石潭记 唐·柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂. 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐. 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源. 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清,不可久居,乃记之而去. 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄.隶而从者