剃头大师课文主要内容 课文剃头大师的主要内容是什么

  《剃头大师》的主要内容:全文讲述了“我”为表弟小沙剪头发的趣事。小沙害怕理发,害怕被弄疼,所以抗拒让剃头老师傅给自己剃头,于是央求“我”来帮他剃头;结果我把小沙的头发剔成坑坑洼洼的样子,最后小沙还是去了理发店让剃头师傅给他剃了头发。

  《剃头大师》的作者

  《剃头大师》的作者是儿童文学作家秦文君。秦文君的儿童文学作品先后50余次获得国内外大奖,其主要作品有《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《宝贝当家》、《一个女孩的心灵史》等。

  《剃头大师》这篇短文收录在秦文君的短篇小说集《剃头大师》中,同时这篇短文也被选入了部编版小学语文三年级下册的课文中。全文文字生动活泼,富有童趣,引人入胜,深受读者喜欢。

时间: 2024-07-28 18:45:07

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荷花课文的主要内容 课文荷花的主要内容

课文<荷花>的主要内容:"我"在清晨时去公园玩,闻到荷花香后就跑去荷花塘;"我"看到各种姿态的荷花,感到自己好像一朵荷花一样在风中舞蹈;过了一会儿,"我"想起自己不是荷花,而是在看荷花. <荷花>的作者 <荷花>的作者是叶圣陶.叶圣陶是中国现代作家.教育家,曾任任教育部副部长.叶圣陶的主要作品有<稻草人>.<春宴琐谭>.<倪焕之>.叶圣陶有"优秀的语言艺术家&quo

盘古开天地课文原文 盘古开天地课文原文主要内容

<盘古开天地>课文原文:很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片.有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年.有一天,盘古忽然醒了.他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去. 只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地. 天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,用脚使劲蹬(dēng)着地.天每天升高一丈(zhàng),地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高.这样不知过了多少年,天和地逐(zhú)渐成形

燕子课文的主要内容 燕子这篇文章主要内容是什么

文中通过对燕子外形的描写和它在灿烂无比的春天从南方赶来,在天空中.湖面上飞行,在电线杆上休息的情景.表现出了作者对燕子的赞美之情和对春天的热爱之情. <燕子>分段段意 第一段(第1节):从燕子外形特点描写,表现出燕子活泼可爱的样子. 第二段(第2节):写燕子从南方飞来,为春天增添了生趣. 第三段(第3节):写燕子飞行时轻快和灵活的情景. 第四段(第4节):写燕子停歇时轻盈.灵巧的样子. <燕子>中心思想 这篇课文描绘了活泼可爱的燕子,赞美了生机勃勃的春天,反映了作者欢乐愉快的心情.

课文青山处处埋忠骨主要内容 课文青山处处埋忠骨主要内容是什么

<青山处处埋忠骨>这篇课文主要讲了毛主席在得知爱子在抗美援朝战役中光荣牺牲后的抉择,最后毛主席决定把爱子葬在朝鲜,并引用诗句"青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还"升华全文,表现出毛主席的崇高境界. <青山处处埋忠骨>的简介 <青山处处埋忠骨>一文被选入人教版五上年级第八单元二十七课以及部编版五下第四单元第十课.这篇短文的题目出自"青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣",这句诗刻在岳飞的墓前,赞颂了岳飞的忠骨. 全文以毛泽东的思想感情变化为线

掌声课文主要讲了什么内容 课文掌声的内容概括

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藏戏这篇课文的主要内容和中心思想 藏戏的主要内容及中心思想

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祖父的园子这篇课文主要写了什么 祖父的园子内容概括

<祖父的园子>通过描写"我"跟着祖父在园中栽花.拔草.种白菜.铲地.浇水等劳作游戏,展现了作者快乐.自由.幸福的童年生活,流露出作者对故乡的怀念,对自由纯真生活的向往. 作者简介 <祖父的园子>作者是萧红,她是中国近现代女作家,"民国四大才女"之一,被誉为"20世纪30年代的文学洛神".1933年,以悄吟为笔名发表第一篇小说<弃儿>.1935年,在鲁迅的支持下,发表成名作<生死场>.除此之外,她的代