诸葛亮的性格 诸葛亮的性格特点

  诸葛亮的性格特点是:深谋远虑、心胸开阔、谨言慎行、忠心耿耿。诸葛亮是三国时期蜀国的丞相,又被称作“诸葛武侯”,是中国古代著名的政治家、军事家。在未出茅庐的时候,诸葛亮就已经对天下的局势了若指掌,只待遇到明主,所以才能在刘备三顾茅庐之后,对刘备说出对天下局势的分析,赢得刘备的重用。

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  诸葛亮其人心胸宽广、足智多谋、谦逊有礼、忠心耿耿、不以貌取人、更不大意轻敌,是古代知识分子的典范。诸葛亮治国治军的才能,济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。

  历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他,歌颂他,热爱他.可以说,诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。

  《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面,但又把它无限夸大,把他描写成智慧的化身、忠贞的代表,并将其神化成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说:“状诸葛亮之智而近于妖。”因此,《三国演义》中的诸葛亮不是真实的历史人物,而是历史小说人物。

时间: 2024-08-30 22:37:06

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诸葛亮简笔画 诸葛亮简笔画怎么画

1.先画出诸葛亮的头部,要画出诸葛亮的帽子,帽子上画竖纹; 2.再画出诸葛亮的半个身子,手上画出诸葛亮的羽毛扇: 3.然后画出诸葛亮的袍子; 4.最后涂上颜色即可.

陶渊明的性格 陶渊明的性格是什么

陶渊明的性格:陶渊明是一个独立率真的人,其性情清高耿直.质朴淳厚.在陶渊明的诗文中,无不透露着诗人对官场的厌恶以及对山林隐居生活的无限向往与怡然陶醉,由此可见陶渊明的性情中有清高孤傲.与世不合之处,也有淳朴宁静的乡村自然相合的地方. <归园田居·其一>的主旨 全诗描绘了美好的田园风光以及淳朴的农村生活,表达了诗人在归隐后的愉悦心情.全诗语言明白清新,几如白话,质朴无华,呈现出一个完整的意境,表达了诗人对污浊官场的厌恶,对山林隐居生活的无限向往. 陶渊明的诗文 <饮酒·其五> 结庐在

诸葛亮简笔画 诸葛亮的画法

1.首先画出诸葛亮的头部. 2.再画出诸葛亮的帽子. 3.然后画出诸葛亮的身体. 4.最后涂上合适的颜色即可.

有关诸葛亮的故事 诸葛亮的故事有哪些

关于诸葛亮的故事有:三顾茅庐.火烧新野.舌战群儒.草船借箭.空城计.挥泪斩马谡.六出祁山.七擒孟获.三气周瑜等. 诸葛亮,字孔明,号卧龙,是三国时期杰出的政治家.军事家,身为丞相,诸葛亮深知:"屋漏在下,止之在上,上漏不止,下不可居也."他不仅带头廉政,树起一面旗帜,同时还把廉政作为一项重要的政治.法律建设来抓,对蜀汉政治.经济.军事.文化的方方面面,都产生了重大影响.诸葛亮时期的廉政建设,首先表现在对蜀汉宫城规模和惠陵规模的严格控制上. 诸葛亮在蜀汉上层创造了一个廉政奉公的政治氛围,

周瑜性格特点 周瑜性格特点是什么

周瑜是东汉末年东吴名将,他的性格特点需要从两方面来说明:<三国演义>中周瑜的性格特点是勇敢决断,遇事不慌,忠心不二,不骄不躁,心胸狭隘,嫉妒心强.而历史上的周瑜性格特点是足智多谋,口才出众,他所阐述的内容,总是具有自己独特的见解,侃侃而谈,意气风发,给人以清晰爽朗之感. 更重要的是,周瑜还是一个心胸非常宽广的人,大公无私.对于身边的一些有才能的人,他都极力向上推荐,他觉得这些人都比自己优秀.他还是一个忠义之人,不管是对友情还是爱情都十分专注. <三国演义>的简介 <三国演义&

诸葛亮的特点 诸葛亮的人物特征

诸葛亮的人物特征是:不贪权势他位极人臣,不追求个人权势,不弄权也不为权所奴役.有极高的智慧,足智多谋,鲁迅先生曾经半开玩笑地说:孔明之智近乎妖.他像个妖怪那么聪明.治国治军的才能,济世爱民.谦虚谨慎.对汉室朝廷和刘备耿耿忠心等. 关于诸葛亮人物的争议: 因为地域文化的发展,关于诸葛亮的故居,今南阳市与襄阳市有了较大的争议.根据原始史料记载,<三国志·诸葛亮传>中,诸葛亮在<出师表>文中说道,自己当初还是平民的时候,是在南阳耕种的. 东晋习凿齿在<汉晋春秋>中提到,诸葛亮

诸葛亮姓什么 诸葛亮姓什么名什么

诸葛亮姓诸葛,字孔明,号卧龙,琅琊阳都人.诸葛亮是三国时期蜀汉丞相,中国古代杰出的政治家.军事家.文学家.发明家.诸葛氏是中国的一个复姓,大部分诸葛姓由葛姓演化而来.三国时期,诸葛氏是琅琊的望族,先祖诸葛丰曾在西汉元帝时做过司隶校尉,诸葛亮的父亲诸葛珪在东汉末年做过泰山郡丞. 诸葛亮早年随叔父诸葛玄到荆州,诸葛玄死后,诸葛亮就在隆中隐居.后刘备三顾茅庐请出诸葛亮,联合东吴孙权于赤壁之战大败曹军,形成三国鼎足之势,又夺占荆州. 诸葛亮在蜀汉上层创造了一个廉政奉公的政治氛围,蜀国官员以诸葛亮为榜样,

诸葛亮文言文翻译 诸葛亮文言文翻译是什么

诸葛亮写的文言文是<诫子书>.<诫子书>的翻译:有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德.不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标.学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习.如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就. 纵欲放荡.消极怠慢就不能勉励心志使精神振作,冒险草率.急躁不安就不能修养性情.年华随时光而飞驰,意志随岁月逐渐消逝.最终枯败零落,大多不接触世事.不为社会所用,只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里,到时悔

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