学前教育的年龄范畴是多少岁 学前教育的年龄范围是

  学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。

  学前教育主要分为学前学校教育、家庭教育和社会教育三个方面。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。

  学前教育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。

  依据0岁~6岁儿童身心发展规律,学前教育的原则可概括为

  (1)从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育;

  (2)促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展;

  (3)成人对学前儿童的照管与教育相结合;

  (4)以兴趣诱发,在游戏中成长;

  (5)创设适宜的环境,发挥其教育的功能。

时间: 2024-11-08 22:15:15

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学前教育的年龄范畴是多少岁 学前教育的对象是几岁

广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育;狭义的学前教育是指对3-6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育.学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分. 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法.实物,有系统.有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育. 3-6岁这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导.现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关

学前教育的年龄范畴是多少岁 学前教育的对象年龄是几岁

学前教育有广义和狭义之分.广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育.狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育.学前教育主要分为学前学校教育.家庭教育和社会教育三个方面.学校幼儿园教育可以提高孩子的自理能力.学习能力.实现思维融合与拓展.适应集体环境等方面都有实质性帮助.是学前教育的重要组成部分.学前教育应该是为开发孩子的智力,为孩子大脑各部位功能逐渐完善而进行教育. 家庭教育也是学前教育的重要组成部分,应该引起家长们的重视,教育专家提倡,家庭教育要与学前

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